Langkah-langkah jigsaw
1.
Kelas dibagi menjadi beberapa tim
yang anggotanya terdiri 4 atau 5 siswa dengan karakteristik yang heterogen.
2.
Bahan akademik disajikan kepada
siswa dalam bentuk teks; dan setiap siswa bertanggung jawab untuk mempelajari
suatu bagian dari bahan akademik tersebut.
3.
Para anggota dari beberapa tim
yang berbeda memiliki tanggung jawab untuk mempelajari suatu bagian akademik
yang sama dan selanjutnya berkumpul untuk saling membantu mengkaji bagian bahan
tersebut. Kumpulan siswa semacam itu disebut ‘kelompok pakar’ (expert group).
4.
Selanjutnya para siswa yang berada
dalam kelompok pakar kembali ke kelompok semula (home teams) untuk mengajar
anggota lain mengenai materi yang telah dipelajari dalam kelompok pakar.
5.
Setelah diadakan pertemuan dan
diskusi dalam “ home teams “ , para siswa dievaluasi secara individual mengenai
bahan yang telah dipelajari. Dalam metode Jigsaw versi Slavin, pemberian skor
dilakukan seperti dalam metode STAD. Individu atau tim yang memperoleh skor
tinggi diberi penghargaan oleh guru.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar